環境システム学専攻博士後期課程
| 区分 | 科目名 |
|---|---|
| A 演習 | 環境システム学総合演習V〜X |
| B 特別研究 | 地圏環境学特別研究T〜V |
| 気圏環境学特別研究T〜V | |
| 水圏環境学特別研究T〜V | |
| 生物圏環境学特別研究T〜V | |
| 地球環境情報学特別研究T〜V |
環境システム学専攻博士前期(修士)課程
| 区分 | 科目名 | |
|---|---|---|
| I 研究科共通科目群 | 地球環境科学総論 | |
| 地理空間システム学総論 | ||
| A 基幹科目群 | 1. 地球圏生物圏研究科目類 | 地圏環境学特論 |
| 地球惑星物質循環特論 | ||
| 気圏環境学特論 | ||
| 熱収支水収支特論 | ||
| 水圏環境学特論 | ||
| 地下水システム特論 | ||
| 環境海洋学特論 | ||
| 陸域生物環境学特論 | ||
| 水域生物環境学特論 | ||
| 2. 環境管理・情報研究科目類 | 土地環境管理防災特論 | |
| 生態系管理特論 | ||
| 環境情報学特論T・U | ||
| 環境リモートセンシング特論T・U | ||
| ジオインフォマチックス特論 | ||
| 地球環境モデリング特論T・U | ||
| 空間情報システム特論T・U | ||
| B 総合研究科目群 | 地球環境科学総合講義 I(環境汚染特論A) | |
| 地球環境科学総合講義 II(環境汚染特論B) | ||
| 地球環境科学総合講義 III(地球環境変動特論A) | ||
| 地球環境科学総合講義 IV(地球環境変動特論B) | ||
| 地球環境科学総合講義 V(圏間相互作用特論A) | ||
| 地球環境科学総合講義 VI(圏間相互作用特論B) | ||
| 地球環境科学総合講義 VII(圏間相互作用特論C) | ||
| 地球環境科学総合講義 [(圏間相互作用特論D) | ||
| C 演習 | 環境システム学総合演習T・U | |
| 地圏環境学演習T・U | ||
| 気圏環境学演習T・U | ||
| 水圏環境学演習T・U | ||
| 生物圏環境学演習T・U | ||
| 地球環境情報学演習T・U | ||
| D 実験・実習 | 地圏環境学実習および実験 | |
| 気圏環境学実習および実験 | ||
| 水圏環境学実習および実験 | ||
| 生物圏環境学実習および実験 | ||
| 地球環境情報学実習および実験 | ||
| E 研究 | 地圏環境学研究 | |
| 気圏環境学研究 | ||
| 水圏環境学研究 | ||
| 生物圏環境学研究 | ||
| 地球環境情報学研究 | ||
地理空間システム学専攻博士後期課程
| 区分 | 科目名 |
|---|---|
| A 演習 | 地理空間システム学総合演習V〜X |
| B 特別研究 | 人文地理学特別研究T〜V |
| 自然地理学特別研究T〜V | |
| 地理教育・地理情報科学特別研究T〜V |
地理空間システム学専攻博士前期(修士)課程
| 区分 | 科目名 | |
|---|---|---|
| I 研究科共通科目群 | 地球環境科学総論 | |
| 地理空間システム学総論 | ||
| A 基幹科目群 | 1. 人文地理学研究分野 | 人文地理学特論T(歴史・文化・社会) |
| 人文地理学特論U(都市・観光) | ||
| 人文地理学特論V(経済・流通) | ||
| 2. 自然地理学研究分野 | 自然地理学特論T(地形・自然誌) | |
| 自然地理学特論U(水文・気候) | ||
| 自然地理学特論V(地域環境) | ||
| 3. 地理教育研究分野 | 地理教育特論T(地理教育方法論) | |
| 地理教育特論U(環境教育・開発教育) | ||
| 地理教育特論V(異文化理解教育) | ||
| 4. 地理情報科学研究分野 | 地理情報科学特論T(地理情報システム・地図学) | |
| 地理情報科学特論U(環境情報システム・リモートセンシング) | ||
| 地理情報科学特論V(地理情報科学の理論と実習) | ||
| B 総合研究科目群 | 地理学・地域研究総合講義 | |
| 地理教育・地理情報科学総合講義 | ||
| C 演習 | 地理空間システム総合演習T・U | |
| 人文地理学演習T〜W | ||
| 自然地理学演習T〜W | ||
| 地理教育・地理情報科学演習T〜W | ||
| D 野外調査・実地研究 | 人文地理学野外研究 | |
| 自然地理学野外研究 | ||
| 地理教育・地理情報科学実地研究 | ||
| E 研究 | 人文地理学研究 | |
| 自然地理学研究 | ||
| 地理教育・地理情報科学研究 | ||







